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要说不能感悟吧,他为何又怎么能模模糊糊的摸到一丝道韵,所以他断定有地方出了问题,如果继续这样感悟下去,他这辈子都感悟不了。,现在,我们回头看一看毛泽东在外婆家接受了什么样的学前教育?给我们的学前教育什么样的启示?二、陪玩教育:何以激发了毛泽东的学习兴趣?现在,有很多的人,对儿童学前教育的玩存有偏见,觉得儿童在浪费时间,简直是胡闹,从而生硬的阻挠和制止,而把孩子的读书、认字、写字、画才算是正经事。。
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