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時間:2023-09-03 來源:本站點擊:21387次
3。马工程重点教材有机融入中华优秀传统文化教育。在《中国古代文学史》《中国美学史》《中国戏曲史》等教育部马工程重点教材中,结合各学科实际,从历史、文学、美学等不同角度,系统阐述中华优秀文化的起源发展、历史脉络,充分体现中华优秀传统文化的丰富内涵和宝贵经,被她遇上并挑唆的并不止一个两个,不同的是,有人压根没理会,也有人听出了但敷衍了事。当然,也有人听信了挑唆打算找谈未然的麻烦,只不过狩猎区域太大,一时半会没碰到谈未然。。
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