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      　　1。加强中华优秀传统文化教育系统设计。2021年，教育部研制印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》（以下简称《指南》），对中小学课程教材落实中华优秀传统文化教育要求进行统筹设计和科学安排，明确基本原则、总体目标、主要内容、载体形式、学段和学科要求等。中小学课程形成了以统编三科为主、艺术（音乐、美术等）、体育与健康学科有重点纳入，其他学科有机渗透的“3+2+N”学科结构安排。,给我呃！姬瞳孔猛地一缩，随后一股剧痛从腹部传来，整个人凝聚出来的气势轰然消散！。

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      11月6日，应急管理部消防救援局党委委员、副局长张福生也被查。,轨迹信息由相关市（州）或县（区）进行发布。。

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