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      　　1。加强中华优秀传统文化教育系统设计。2021年，教育部研制印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》（以下简称《指南》），对中小学课程教材落实中华优秀传统文化教育要求进行统筹设计和科学安排，明确基本原则、总体目标、主要内容、载体形式、学段和学科要求等。中小学课程形成了以统编三科为主、艺术（音乐、美术等）、体育与健康学科有重点纳入，其他学科有机渗透的“3+2+N”学科结构安排。,金不换捂脸，心中呐喊：玉颜长老，你能别再丢脸了吗？堂堂灵帝巅峰，被人家两招击败，还不算丢人。

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      隔离期间，李家超会在家工作，按需要以视频出席会议。,武汉全面推行疫情防控“场所码”。

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