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3。马工程重点教材有机融入中华优秀传统文化教育。在《中国古代文学史》《中国美学史》《中国戏曲史》等教育部马工程重点教材中,结合各学科实际,从历史、文学、美学等不同角度,系统阐述中华优秀文化的起源发展、历史脉络,充分体现中华优秀传统文化的丰富内涵和宝贵经验。,走出大殿,外面是一个空旷的广场,江逸扫了几眼内心大定。他神识悄然在四周扫了一遍,发现这是一座山峰之巅,山巅只有十多万人,除了前面的封王级只有两个封王级,他眸子瞬间大亮起来。。
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