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      ·加快构建抢险救援军地协同联动新格局,6.严格落实人员、物品、环境三同防要求。。

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        1。加强中华优秀传统文化教育系统设计。2021年,教育部研制印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》),对中小学课程教材落实中华优秀传统文化教育要求进行统筹设计和科学安排,明确基本原则、总体目标、主要内容、载体形式、学段和学科要求等。中小学课程形成了以统编三科为主、艺术(音乐、美术等)、体育与健康学科有重点纳入,其他学科有机渗透的“3+2+N”学科结构安排。,  2012年,《北京市2012—2020年大气污染治理措施》发布,打响新一轮蓝天保卫战的同时,也开启了产业结构深度调整的转型之路。2014年,北京市在《政府工作报告》中进一步明确提出,坚持把转变经济发展方式摆在首要位置,不断提高可持续发展水平。。

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