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3。马工程重点教材有机融入中华优秀传统文化教育。在《中国古代文学史》《中国美学史》《中国戏曲史》等教育部马工程重点教材中,结合各学科实际,从历史、文学、美学等不同角度,系统阐述中华优秀文化的起源发展、历史脉络,充分体现中华优秀传统文化的丰富内涵和宝贵经验, 1。筛查以居住地为主,当日不在我区常住地筛查的居民,或外区、外省在我区临时居住地参加筛查的居民,应通过“天津数字防疫”App、电话等方式向居住地社区进行报备。。
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