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時間：2023-09-05 來源：本站點擊：71651次

　　1。加强中华优秀传统文化教育系统设计。2021年，教育部研制印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》（以下简称《指南》），对中小学课程教材落实中华优秀传统文化教育要求进行统筹设计和科学安排，明确基本原则、总体目标、主要内容、载体形式、学段和学科要求等。中小学课程形成了以统编三科为主、艺术（音乐、美术等）、体育与健康学科有重点纳入，其他学科有机渗透的“3+2+N”学科结,　　“尽管国际形势严峻复杂，但是我们不断赢得了海内外客商对昆山的青睐，越来越多外资企业纷纷加码昆山，持续看好昆山、看好中国。”他说。。