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時間:2023-09-02 來源:本站點擊:95737次
梁增缓缓扭头,勉强见着谈未然的脸孔,一张很陌生的脸孔,一张在今天令他困扰无比,陷入巨大危机,甚至亲手将他推下悬崖!, 他表示,这一运营思维看上去符合市场逻辑。但“双减”前,中国义务教育阶段学科类培训存在的严重问题,就是机构通过焦虑营销方式,刺激家长的培训需求,把本属于少部分学生差异化选择的校外培训,演变为“全民培训”,增加家长的焦虑与学生的学业负担。。
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