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《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》也提出性教育要纳入基础教育体系和质量监测体系,其中就包括幼儿, 培育老龄金融。各类金融机构要按照个人和家庭需求,进入老龄金融需求市场,找到自己的定位和服务模式。以保险业为例,代理人要成为理财规划师并拥有工作室,走到保险企业的前面,代表客户提出需求,促使保险企业和金融机构推出满足客户需求的产品,再按照客户需求完成规划和实施规划。总之,需要重构适老化金融服务体系。。
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