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4。将中华优秀传统文化纳入高考。重视高考考试内容改革,高考命题依据高中课程标准和高校人才选拔要求,构建起德智体美劳全面考查的内容体系。近年来,注重通过多种形式考查中华优秀传统文化相关内容,引导学生增强国家认同感和民族自豪感,坚定理想信念。,天地之始,混沌生,阴阳轮回苍灵出混沌有天地,天地有阴阳,苍灵有善恶,善恶相冲,苍灵不解相由心生,善恶其中,恶灭善相。善灭恶相,善恶皆灭。
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